Geachte minister Slob, geachte Tweede Kamerleden,
Het onderwijs is boeiend
Schoolleiderstekort is groeiend.
Directievacatures groeien, met meer dan 700 fte,
Leerkrachten vinden, het valt niet mee.
We willen niet zeuren,
maar er moet iets gebeuren!
Tekorten in het onderwijs zijn desastreus
U stelt ons geen andere keus
Wij staan voor kwaliteit
En voor continuïteit
Leerlingen verdienen goed onderwijs
Medewerkers (alle!) verdienen een goede prijs
Goede schoolleiders, OOPers en leraren
Nee, u kunt niet voor u uit blijven staren.
Het achterblijven van erkenning
Zonder enige verwenning
geactualiseerde arbeidsvoorwaarden voor directeuren,
Het moet nu toch echt gebeuren
vastgelegd in een nieuwe CAO,
Ik breng u toch niet van uw apropos?
Ons mooie beroep aantrekkelijk maken en te houden
Geeft ons een gevoel van cum laude
Passende positionering,
Arbeidsvoorwaarden en facilitering
Zijn nodig, de tering naar de nering?
Hoge taakbelasting en grote verantwoordelijkheid
Moeten beloond worden met aandacht en gerechtigheid
Budget hiervoor moet vanzelfsprekend zijn.
Dit zeg ik zonder enig venijn.
Mijn eis namens alle directeuren
Die blijven zoeken en speuren
Is op zeer korte termijn:
• een nieuwe CAO PO afgesloten wordt waarin de geactualiseerde functiebeschrijvingen voor directeuren zijn opgenomen.
Waarin de directies weer tot hun recht komen.
Met nieuwe salarisschalen (zoals D11, D12 en D13 en A10, A11 en A12)
Waarbij u loon naar arbeid kunt betalen
• het oplopende tekort aan schoolleiders serieuze aandacht krijgt
En u niet de gesprekken maar aan elkaar rijgt
En hoopt dat men wel zwijgt
In oplossingen investeren
En het onderwijs weer goed beheren
Ik hoop dat u nu naar behoud van onderwijs neigt
• de werkdruk ook voor schoolleiders
Wordt teruggedrongen met neerwaartse glijders
• een noodpakket aan investeringen
beschikbaar komt voor onderwijslegeringen
We hebben nog niet alles gehad,
Ik wil op langere termijn dat:
• In samenspraak met schoolleiders een stevige agenda tot stand komt
Voor het positioneren en faciliteren van schoolleiders;
En niet dat u achter uw bureau gromt
Met zoethoudertjes en afleiders
• Onderwijs wordt gepositioneerd als belangrijke maatschappelijke en economische factor
Net zoals een boer met akkerland en een goed uitgeruste tractor
Aandacht en investeringen krijgen die nodig zijn
Voor de toekomst van onze kinderen, van mijn en dijn
• Er een meerjarige investeringsagenda voor de sector komt die perspectief biedt
En die het nodige nuttige en aangename daadwerkelijk ziet
Om personeel te kunnen behouden (ontwikkeling en doorstroom) en aan te trekken (instroom).
Het begint te lekken, nu toch echt van de gekken
De politiek is aan zet.
Wij gaan rond met de pet.
Wilt u een ramp voorkomen,
Zult u over de brug moeten komen
extra investeren
in funderend onderwijs
Is leren beheren
En dat heeft een prijs
Onomkeerbaar
onontkoombaar!
Hanneke de Frel, schoolleider
Octantschool Vlinderboom
Pijnacker
