Het belang van lezen

Als kind was ik geen lezer. Ik speelde liever buiten en met slecht weer knutselde ik wat af, bakte thuis koekjes of speelde met vriendinnetjes. Toch kom ik uit een echte leescultuur als het gaat om mijn opvoeding, waarin ik ook veel werd voorgelezen. Misschien kostte het me meer moeite. Het duurde te lang en ik beleefde er toen geen plezier aan. Nu lees ik iedere avond een klein stukje uit een door mij uitgekozen leesboek. Heerlijk!

Leren lezen is heel erg belangrijk. De hele maatschappij is gericht op lezen. Voor kinderen moeten we als leerkrachten, ouders en anderen uit hun omgeving bewust worden om de juiste weg te vinden naar en van het lezen.

Enerzijds gaat het om het (voortgezet) technisch lezen, wat we op een hoger niveau willen brengen. Door te oefenen kun je sneller lezen, kun je moeilijkere boeken pakken en worden de verhalen leuker. Er zijn daardoor meer mogelijkheden om keuzes te maken in de boekenbast of bibliotheek. Juist voor de niet-lezer (zoals ik) en de zwakke lezer (misschien ik ook?) is een goede leesinstructie over de lastige cwoorden van groot belang.

Anderzijds moeten we de kinderen leren dat lezen leuk is, het leesplezier stimuleren, samen een boek beleven en beluisteren, luisteren naar elkaar over boeken, een schrijver centraal stellen in de klas en ga zo maar door.

Deze twee aspecten zorgen voor een beter niveau en een betere leesmotivatie.

Het zet mij enorm aan het denken, hoe je sommige niet-lezers of zwakke lezers toch aan het lezen kan krijgen. Dwingen geeft niet het resultaat dat je wilt bereiken. Welke onderwijsbehoefte heeft dit kind? Het gaat om het creëren van een goede gemotiveerde leesomgeving, mooie voorbeelden, extra begeleiding, effectieve instructie, moderne boeken van goede schrijvers, etc.

Bovendien wordt de leesrijpheid van kleuters op de proef gesteld, door spelenderwijs letters aan te bieden middels een thema. Zo leren ze het fonemisch bewustzijn te stimuleren.

Jos, een van de kinderen, houdt ook niet van lezen. Toen hij in groep 4 zat heb ik met hem de leesbladen van Luc Koning op spelenderwijs voorgelegd om hem te trainen in het lezen. Daarnaast werd er natuurlijk veel voorgelezen, al had dit kind er vaak de rust niet voor. Door mijn eigen leeservaring wist ik dat een goede lay out (grote letters en af en toe een plaatje) erg belangrijk zijn voor de leesmotivatie. De boeken van Roald Dahl zijn daarvoor uitermate geschikt. Een grote letter, plaatjes, maar ook nog een fantastische schrijver. Twee maal per jaar mogen de kinderen een eigen boek uitzoeken in de winkel. Toen ook de luisterboeken in opmars kwamen, heeft hij ook daarvan gebruik gemaakt om de boeken van Harry Potter allemaal te kunnen luisteren. Nu hij voor zijn eindexamen zit, zal hij toch echt zelf moeten gaan lezen. En zie daar... dat lukt ook nog!