On(der)wijs

Welkom op de pagina van onwijs onderwijs. Waarom onwijs? Onderwijs is boeiend en inspirerend, kinderen zijn uniek, elk kind is er een met een aparte gebruiksaanwijziging, elk kind heeft recht op zijn eigen onderwijsbehoefte in zijn eigen omgeving. Raakt u ook al in een flow van bevlogenheid? Op deze blog vindt u allerlei verhalen, beschouwingen en leuke anekdotes over het basisonderwijs in het algemeen. In het bijzonder over de mensen die hier direct of indirect mee te maken hebben: leerkrachten, kinderen, ouders, directeuren, (G)MR-, oudercommissies, ondersteunend personeel en externe instanties, die hiermee te maken hebben.







Veel plezier!







donderdag 19 augustus 2010

De eerste dagen, een boeiende baan

Nu de eerste dagen voorbij zijn en het weekend voor de deur staat (heb hem alleen nog niet binnengelaten, want natuurlijk moest ik de mail nog bekijken...)kijk ik terug op een intensieve, gevarieerde, drukke, enerverende week (ok, 4 dagen...) welke mij een prettig gevoel hebben gegeven.
Na zo'n korte tijd is het bijna niet meer terug te halen, wat er allemaal voorbij komt op dagen als iemand met dit werk. Varierend van het beantwoorden van een telefoontje, het houden van een gesprek met de reparateur van het kopieerapparaat, stapels post en mails verwerken, zoeken naar het magazijn, het draaien van een groep, kennismaken met de leidsters van BSO en TSO, het opruimen van een kamertje, het bestellen van luizencapes, het in de gang staan om ouders en leerlingen te verwelkomen, de buurschool benaderen, informele gesprekken met collega's voeren, via informatie over financiën, maanrapportages, codes en contacten met personeel en ouders tot de wat ingewikkelder en soms ook zware beslissingen omtrent leerlingen, ouders en personeel. Een boeiende baan. Er komt heel veel langs, snelle schakelingen, halverwege worden gestoord in het werk, dat later weer wordt opgepakt, zodat je datgene waar je mee begon af kan maken of moet bewaren tot een later moment omdat er dingen tussendoor komen, die een grotere prioriteit hebben. Voortdurend omschakelen en beslissingen nemen. Afspraken maken en mensen niet met een kluitje in het riet sturen. Duidelijkheid verschaffen en een luisterend oor bieden. Emotioneel betrokken zijn en toch het belang van de organisatie in de gaten houden. Kortom: topsport bedrijven!
Heerlijk om al deze dingen te gaan leren en in goede banen te leiden.
Verrassend dat je dan tussen al deze nieuwe mensen, in deze nieuwe onbekende omgeving binnen een onbekende vereniging toch ook nog een bekende leerling van een andere school tegen het lijf loopt. En dan nu blij dat het echt al weekend is... en ook dat is weer heerlijk.

Geen opmerkingen:

Een reactie posten

Bedankt voor uw reactie!