On(der)wijs

Welkom op de pagina van onwijs onderwijs. Waarom onwijs? Onderwijs is boeiend en inspirerend, kinderen zijn uniek, elk kind is er een met een aparte gebruiksaanwijziging, elk kind heeft recht op zijn eigen onderwijsbehoefte in zijn eigen omgeving. Raakt u ook al in een flow van bevlogenheid? Op deze blog vindt u allerlei verhalen, beschouwingen en leuke anekdotes over het basisonderwijs in het algemeen. In het bijzonder over de mensen die hier direct of indirect mee te maken hebben: leerkrachten, kinderen, ouders, directeuren, (G)MR-, oudercommissies, ondersteunend personeel en externe instanties, die hiermee te maken hebben.







Veel plezier!







vrijdag 19 augustus 2011

Verjaardagen

Vooral na de zomervakantie is het weer een drukte van jewelste. Klop klop klop. Drie kinderen huppelen het kantoortje binnen. Een van de kinderen heeft een schaal of trommel met lekkers, een draagt de grote kaart en de derde mag de stiften vasthouden. Mensen die in het onderwijs werken met kinderen, zeker die op grote scholen, zullen elke keer opnieuw het enthousiasme moeten kunnen opbrengen om op de kaart weer iets creatiefs te schrijven, te feliciteren, even te vragen wat ze hebben gekregen en er voor dit specifieke kind weer een feestje van te maken. Het mag immers trakteren.

Op veel scholen gaat dit nog steeds net als vroeger: Er wordt gezongen in de klas. Er mogen twee kinderen worden uitgekozen. Je mag de klassen rond.

Nu zijn wij inmiddels een school met zes klassen. Zo kunnen de kinderen gewoon even onbezorgd door de school lopen, wat giebelen onderweg, een grapje maken met een andere juf, het broertje of zusje in die andere klas even zien en ga zo maar door. Er zit zo toch meer aan het uitdelen in de school, dan men zo op het eerste gezicht denkt.

Menig 4-jarig kind verdwaalt in de school en leert zo toch de ruimtelijke orientatie te verbreden. Het leren kloppen op een klasdeur en even wachten tot er wordt opengedaan. Het binnen durven lopen in een vreemde klas. Uitdelen en zo leren delen van jouw lekkers. Allemaal goede sociale vaardigheden.

Andersom is het leuk om als leerkracht de andere kinderen van de school voorbij te zien komen. Soms zijn het kinderen waar weleens over gesproken is, soms zijn het kinderen die je eerder in jouw groep hebt gehad en soms is het een eerste kennismaking.

Dat er bij die verjaardagen iets wordt uitgedeeld is natuurlijk mooi meegenomen. Van een kaas-en-worst-stok tot cake, van een stuk fruit tot theesoort met chocola.

Te veel is ook weer niet goed en ik moet toegeven, dat ik de traktatie weleens weggeef. Waar ik echt dol op ben is een stukje pure chocola, zeker als ik het bewaar tot 's middags rond een uur of 3. Toch ben ik blij dat we nu nog maar 125 leerlingen op school hebben, 125x een traktatie is nog wel te overzien.

Geen opmerkingen:

Een reactie posten

Bedankt voor uw reactie!