Kan nu de PO-raad zich hier ook niet even over buigen voor de basisschool? Een school van vaak een krappe acht jaar als het gaat om leerlingen die geboren zijn van augustus t/m december. Want die kinderen moeten tegenwoordig doorstromen met een krappe 2 jaar kleuteronderwijs naar groep 3. Daar stranden de leerlingen die dat niet aankunnen. Want ook in het basisonderwijs zijn niet alle leerlingen gelijk.
Dus mensen van de PO-raad en inspectie van het onderwijs: Bedenk dat veel jonge kinderen beter af zijn met een extra kleuterjaar, meer rijpen en zo op die manier sterker naar groep 3 gaan! Dus ook voor de basisschool een extra jaar inzetten en dan kan het basisonderwijs van 9 jaar dus ook en wordt tegelijk een doorgaande leerlijn gehanteerd.
Of een kind 'in groep 3 strandt' heeft, neem ik aan, te maken met de leerprestaties die het kind in groep 3 weet te boeken. Dat het daar weinig van komt, omdat het kind 'er nog niet aan toe is'.
BeantwoordenVerwijderenMet 'stranden' in concrete zin bedoel je wellicht dat het kind zozeer tot de laagscoorders behoort, dat het niet door kan naar groep 4.
Anders is er van 'stranden' toch geen sprake?
Laten we eens twee kinderen nemen, een uit de door jou bedoelde groep, geboren in oktober, en een uit de complementaire groep, geboren in mei.
Het eerste kind gaat dus per oktober naar groep 1 en is dan 4 jaar en 0 maanden. Na een verblijf van bijna twee volle schooljaren (minus een maand) stroomt het kind door naar groep 3. Het kind is dan 5 jaar en 11 maanden.
Het tweede kind gaat ook met 4 jaar en 0 maanden voor het eerst naar groep 1. Het kind blijft na de zomer in groep 1, en stroomt pas door naar groep 3 als het 2 jaar en 2 maanden in de kleuterklassen heeft doorgebracht. Het kind is dan 6 jaar en 4 maanden.
Het tweede kind is dus bij de start van groep 3 wat ouder (5 maanden) en heeft iets langer deelgenomen aan het kleuteronderwijs (3 maanden).
Gezien het feit dat het onvermijdelijk is dat kinderen variëren in leeftijd en daarmee instroommoment, vind ik die verschillen helemaal niet zo groot.
Kijken we naar de bandbreedte, dan blijkt dat de kinderen uit de groep die jij noemt bij de start in groep 3 tussen de 1.9 en 2.1 jaren in de kleuterklas doorbrengen (achter de punt de maandnotatie) en dan tussen de 5.9 en 6.1 jaar oud zijn.
De complementaire groep heeft tussen de 1.11 maanden en 2 jaar en 6 maanden in de kleuterklas doorgebracht en deze kinderen gaan naar groep 3 als ze tussen de 6.1 en 6.8 jaar oud zijn.
Ik vind die verschillen niet schokkend, onvermijdelijk, en heel natuurlijk.
Natuurlijk zijn er verschillen tussen kinderen. Die zijn er altijd, waar je de grens ook legt voor doorstroming naar groep 3 of groep 1. Scholen hebben alle gelegenheid om een kind 'nog een jaar te laten kleuteren' of om het kind groep 3 nog eens te laten overdoen als de leerresultaten tegenvallen en dat aan de leeftijd wordt geweten.
Ik vind het juist niet verstandig om een maatregel voor een héle groep te nemen ("naar een negenjarige basisschool") als het je juist om individuen te doen is. Dat is met zichzelf in tegenspraak.
Want voor veel kinderen is een achtjarige periode prima. Waarom moet je die in een negenjarig regime passen? Kijk gewoon naar individuele prestaties, en gun kinderen die slechter scoren op grond van hun leeftijd, nog een jaartje langer.