
Computers met website en e-mail, laptops, digiborden, digitale fotocamera's en mobiele telefoons zijn het onderwijs al binnengedrongen. Ook het gebruik van de USBstick is steeds gewoner in onderwijsland. Wat interessant is, is hoever de digitalisering doorgaat? En kunnen al die goede leerkrachten dit tempo van de digitalisering bijhouden? Nu ook MSN, Hyves, Twitteren en het maken van Blogs de maatschappij binnenhuppelen, haken steeds meer leerkrachten af. Wat is hiervan de positieve ontwikkeling. Gaat dit niet ten koste van het onderwijs?
Natuurlijk moet het onderwijzen bij die competente leerkrachten blijven, maar om de "taal" van de leerlingen te begrijpen, is het wel zaak om er iets van af te weten. Waarom niet gewoon proberen en bekijken, bevoelen en beproeven wat het is? Waarom bang zijn, als je er ook zulke leuke dingen mee kunt.
Leerkracht: Verbreed je kennis en ga mee met het digitale tijdperk, het is er een vol wonderlijke avonturen.
Natuurlijk moet het onderwijzen bij die competente leerkrachten blijven, maar om de "taal" van de leerlingen te begrijpen, is het wel zaak om er iets van af te weten. Waarom niet gewoon proberen en bekijken, bevoelen en beproeven wat het is? Waarom bang zijn, als je er ook zulke leuke dingen mee kunt.
Leerkracht: Verbreed je kennis en ga mee met het digitale tijdperk, het is er een vol wonderlijke avonturen.

Geen opmerkingen:
Een reactie posten
Bedankt voor uw reactie!