Vergaderen is in onderwijsland en zeker in Nederland een gemeengoed. Er wordt veel vergaderd. Doen wij dit allemaal wel effectief en handig genoeg? Of is er veel te veel vergader en daardoor geleuter? Moet het allemaal?Wat is eigenlijk een goede vergadering? Een vergadering waarin iedereen aan het woord is geweest? Een vergadering waarin de structuur helder is? Een vergadering met verschillende werkvormen? Of een vergadering waarin besluiten zijn genomen?
De structuur van vergaderen d.m.v. informatieve onderdelen, meningsvormende en besluiten lijkt wel een goede weg te zijn.
Vergaderen om het vergaderen niet, terwijl vergaderingen wel moeten worden ingepland.
Ik ben blij dat ik hierover geen beslissing hoeft te nemen.
En... zolang de koffiepauze en het praatje met de collega's maar niet van de agenda wordt geschrapt, blijft dit altijd nog een sociaal gebeuren van het hele team, en dat is ook wat waard!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten
Bedankt voor uw reactie!